【摘 要】
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随着教育体制的改革和教育理念的不断深入,高等教育对学生的思政工作也提出新的要求.传统思政教育教学模式已经很难满足新时代和新理念下的学生主体成长需求,其固定的时间和教学模式,难以激发学生的兴趣,也不易融入学生的生活,所以难以达到良好教育成效.对此,高校辅导员作为距离学生最近的工作群体,应对学生们的思政工作进行积极的探索和创新,将思政工作和日常管理相结合,以切实提升思政教育水平,促进大学生健康发展.
【机 构】
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湘中幼儿师范高等专科学校 湖南 邵阳 422000
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随着教育体制的改革和教育理念的不断深入,高等教育对学生的思政工作也提出新的要求.传统思政教育教学模式已经很难满足新时代和新理念下的学生主体成长需求,其固定的时间和教学模式,难以激发学生的兴趣,也不易融入学生的生活,所以难以达到良好教育成效.对此,高校辅导员作为距离学生最近的工作群体,应对学生们的思政工作进行积极的探索和创新,将思政工作和日常管理相结合,以切实提升思政教育水平,促进大学生健康发展.
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