【摘 要】
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本文通过对泸州职业技术学院(以下简称“我校”)部分非英语专业大一年级新生的问卷调查及词汇测试,讨论了其词汇学习的一些特点,有针对性地提出了建议,以便更好地帮助他们解
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本文通过对泸州职业技术学院(以下简称“我校”)部分非英语专业大一年级新生的问卷调查及词汇测试,讨论了其词汇学习的一些特点,有针对性地提出了建议,以便更好地帮助他们解决词汇学习过程中遇到的问题。
This article discusses the characteristics of lexical learning by questionnaire and vocabulary test of freshmen of some non-English majors in Luzhou Vocational and Technical College (hereinafter referred to as “My School”), and puts forward suggestions in a targeted manner Better help them solve the problems encountered in the vocabulary learning process.
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