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近来，学生士气大减，上课总感觉萎靡不振，任凭教师威严的目光“扫荡”，那些迫于“势力”而强打精神的亦是“身在曹营心在汉”。这是怎么回事？我的心愈来愈烦躁，每次提问，见举手的学生总是寥寥无几，只好强压心底的郁闷勉强“收兵”。一个人坐在教室的一隅，随意地翻看着学生的“心里话”，这是前天班会临时的“小点子”，让学生谈谈受到表扬和批评时的感受。“我喜欢表扬，不喜欢批评。老师批评我，我感到羞耻，心里很难过!”——真是“异口同声”。我一边看，心里一边忿忿地想：既然不喜欢批评，为什么一次又一次地“犯规”呢？