启慧天赋,开发全脑激活超感,助跑学习 ——“超感速读”是孩子学习强有力的助跑器

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“阅读速度和反应能力对孩子的学习效率起着至关重要的作用.如果孩子的阅读速度比其他学生快,就相当于延长了生命,这是非常宝贵的财富!”世界记忆大师杨妍老师说.阅读速度并非先天决定,而是可以靠后天培养提高的.rn阅读作为人类社会的一种重要活动,是我们最普遍、最持久的学习行为,是人类文化财富、获得知识、认识世界的基本途径之一.阅读能力主要包括认读能力、理解能力、评价欣赏能力、迁移应用能力,它们呈现一种递进的阶段性,前后关联,互为补充,形成一个完整的阅读能力纵向系列.
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摘 要:编制决算报表能够反映出事业单位资金的年度利用情况,也会对事业单位内部财务管理会计等工作是否能够顺利实施产生一定影响。虽然事业单位编制决算报表具有十分显著的意义,但在实践中,决算报表的编制仍然存在不少问题,如不重视个报表间的衔接、对年初数据的填列不够重视、报表内项目的一些数据无明显的勾稽关系等,上述提到的都是需要事业单位在编制决算报表时注意的问题。  关键词:决算报表;编制;注意事项  决算
摘 要:在经济社会急速变革的当下,核算型人才将逐渐被淘汰,管理型人才将更加受青睐,内部审计就是典型的管理型人才。内部审计人员如何与时俱进、快速成长,值得我们探究。  关键词:内审;成长;优秀  选择职业,就是选择一条路。内部审计这条路,充满了挑战、激情和成长,开始走时处处碰壁、气馁、迷茫,越走路越宽,收获也越加丰盛。审计之路变成了历练的佳途。  一、内部审计职业前景广阔。  内部审计在中国也是一个
摘 要: 品德与社会课程对促进小学生树立正确的人生观、世界观、价值观作用巨大。小学思德与社会课程教学是教师引导学生思想建设的过程,因此要创新品德与社会课堂教学方法。文章提出情境教学法、合作探究教学法、拓展延伸教学法三种创新教法。  关键词: 小学思德与社会 课程教学 创新方法  品德与社会是小学阶段一门很重要的思想教育课程。这门课程对于促进小学生树立正确的人生观、世界观、价值观起着至关重要的作用,
摘 要: 小学科学课程教学关于培养学生情感态度与价值观的目标是通过科学的学习,使学生逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;保持和发展学生对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、关于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。科学课中教师要注重培养学生科学的人生观和价值观,对学生进行德育渗透,培养学生关爱生命、团结协作、公平平等、认真负责的人生态度。  关键词: 小学科学教学 思想品德 渗
目的本文以愈肠宁分释胶囊为研究对象,通过建立溃疡性结肠炎模型,研究愈肠宁分释胶囊对实验性大鼠溃疡性结肠炎治疗作用及其机理,并研究其抗炎作用,为愈肠宁分释胶囊在临床上应用于治疗溃疡性结肠炎提供可靠的药理学依据。方法本文分别采用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)和葡聚糖硫酸钠(DSS)致大鼠溃疡性结肠炎,通过对大鼠便血、腹泻情况及粮食消耗量的观察,对各组大鼠脾脏重量系数和肠重量系数的测定、对结肠病灶
为了加强和改进班级管理,促进学生良好习惯的养成,以便于更好地服务于教学,服务于学生,为学校发展做出应有的努力,我们进行了一次调查,调查对象是乌海职业技术学院的学生,用
摘 要: 语言是进行交流的媒介,小学班主任在进行班级管理的过程中,运用艺术化的语言对班级管理的成效是很有影响的。在日常交流和管理中,同样的意思换一种表达的方式可能就会取得意想不到的后果。因此,小学班主任在进行班级管理的过程中要拉近和学生的距离,将班级建设得更好,就要学会有效地运用语言艺术,妥善处理问题。作者作为一线的教育工作者,根据自己多年来的教学和班级管理的经验,为在小学班主任管理中如何运用艺术
摘 要: 小学时期,学生普遍存在独立性不强的问题,在家中依赖父母,到了学校,班主任就成了最信任的人。学生在学习和生活中遇到问题首先想到的就是找班主任,因此班主任这一角色是至关重要的。随着新课改不断深入,教育中必须贯彻“以人为本”这一理念已经成为人们的共识。对学生来说不可替代的班主任,在日常班级管理中必须贯彻以人为本的理念,时刻做到以学生为中心。  关键词: 小学班主任 班级管理工作 以人为本  班
摘 要: 班主任在学校管理工作中起着至关重要的作用,那么面对烦琐、复杂的学生工作,该如何有条不紊地进行呢?如何让自己成为优秀的小学班主任呢?作者结合多年的教学实践总结了一些经验,与大家分享交流。  关键词: 小学班主任 自我修养 以“生”为本  班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生的素质,陶冶学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的影响和作用。在学校里,班主
摘 要: 班主任是班集体的组织者、管理者和教育者,一个充满朝气、蓬勃向上的班集体离不开班主任的科学管理。小学生天性好玩、调皮捣蛋,因此,要做好小学班主任的工作,班主任就必须不断地提高自己的治班技巧,这样才能在保护小学生天性的前提下,让他们在和谐的班级、校园环境中学习、成长。作者就该如何做好小学班主任工作进行了探讨。  关键词: 小学班主任 教师形象 学习兴趣 班干部 沟通工作  一、以身作则,树立