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摘要：图书馆对全民阅读的重要性不言而喻，全民阅读离不开书籍，书籍的推广和阅读离不开图书馆。而地方图书馆对于全民阅读来说意义更是重大，因为地方图书馆更贴近群众，群众阅读书籍因为地方图书馆更加便利。本文论述了地方图书馆在促进全民阅读活动中的重要性，提出了地方图书馆有效推动全民阅读活动的措施。
关键词：地方图书馆；全民阅读；重要性
全民阅读对于地方图书馆而言，不仅仅是信息化水平的提升，也是一种全新的定位，是对地方图书馆传统办馆模式的一种新的尝试，可以使基层图书馆更好地体现公共、服务、均等的原则。同时，对于很多仍处于利用率不高中的地方图书馆而言，这是一个走出闲置现状、快速发展的良好契机。
一、阅读对人民素质的提升
2015年3月5日上午9时，第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会，听取国务院总理李克强作政府工作报告，审查计划报告和预算报告。
总理在会上指出：繁荣发展哲学社会科学，发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业，重视文物、非物质文化遗产保护。提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。逐步推进基本公共文化服务标准化均等化，扩大公共文化设施免费开放范围。这就对全民阅读的推广和发展提出了要求和期望。
中国自古以来对读书人有这发自内心的崇敬，正如古诗“万般皆下品，唯有读书高”说的那样，古代中国人无论从事什么职业都把读书看做是一种很高尚的事。如果不是有些人受到经济条件的限制，任何人都喜欢也都愿意将读书当做自己生活的一大部分。正因为中国自古以来有这种优秀的读书传统，中华文明才能结出灿烂的果实。然而，在当今社会虽然读书对绝大多数人来说已经不受经济条件的影响，甚至物质生活很丰富，但精神生活却极度匮乏。从古代到现代，虽然我们解决了温饱问题，有条件去读书，但是精神却极度匮乏。精神、文化问题已成为当代中国社会的一大问题。要解决国人的精神匮乏问题，读书显然是唯一的途径。
一个民族中每个人都有阅读的意识和习惯，那么这个民族就会是睿智和希望的代名词。读书对国民素质的提高有着不可替代的作用，现代科技的普及必须依靠读书，文明社会的构建必须倡导读书，和谐社会的构建必须倡导读书，对真理的追求更离不开读书。国民对知识的获取和阅读能力，在一定程度上决定了国民素质的提高，决定着一个民族国民的基本素质、创新能力和未来发展，直接关系到国家文化软实力和综合国力的强弱。
二、地方图书馆对全民阅读的重要性
地方图书馆作为地方文化的物质形态是地方人民理想的读书、学习场所，是满足人们不断增长的阅读需求的基本手段。地方图书馆肩负着保存地方文化遗传、从事社会教育、传递科学情报、开发智力资源的基本职能。它可以通过对地方人民阅读行为的组织和管理，使阅读效率实现最大化，从而使终身学习、全民阅读成为地方文化工作上的一种习惯和风尚。这是地方图书馆开展全民阅读教育工作的根本目的。
大化瑶族自治县成立于1988年10月，位于广西壮族自治区中部偏西北的红水河中游，隶属于河池市，由当时河池地区都安瑶族自治县、巴马瑶族自治县以及南宁地区的边缘结合部组成。大化县图书馆成立是随着88年大化县成立而设立，是文化局的二层机构。2009年文化共享工程在大化县图书馆建成，是一个通过高新技术手段实现文化共建共享，共享工程的实施，丰富了大化县图书馆的信息资源，解决了大化县图书馆因资金紧缺而不能为全县人民购置好书、新书、电子和声像资源的问题；另一方面增加了大化县图书馆对全县人民知识文化服务的方式和手段，改善了大化县文化服务水平。
总理提出的全民阅读的难点和关键就是少数名族地区全民阅读活动的开展和全民阅读精神的传达。大化县图书馆作为大化县文化聚集中心应当认清自己肩上的责任，将全民阅读作为大化县图书馆的主要工作去切实贯彻和实行。根据大化县的实际情况，全民阅读要在大化县取得广泛的社会影响，需要在大化县各个层次、各个年龄段的人群中深入开展，而大化县图书馆无疑是最佳场所。
三、地方图书馆开展全民阅读的措施
1. 领导重视，建议地方政府官员出席读书活动
全民阅读活动的开展不能是走形式，而不考虑实际效果的事，政府应当给予地方图书馆足够的重视，政府政策度多多向图书馆倾斜，保证足够的经费更新和购置图书馆的资源，满足全县人民的阅读需要。这是大化县开展全民阅读教育的基础。
根据大化县的实际情况而言，应当从政府预算经费中拨出一部分款项用于大化县图书馆的建设和资源购买。一方面应当多多让大化县的政府官员多出席大化县图书馆的读书活动，应当实施以下举措：大化县领导同志在每年4月23日‘世界读书日’可亲自参与阅读活动，可以到大化县图书馆视察，与读者交流，并就推动大化县人民参与全民阅读作重要讲话。另一方面，地方领导出席阅读活动倡导阅读要形成一项制度固定下来。
2. 丰富文化读物方式，做好阅读引导工作
随着社会的进步，传统的单一借还模式已不适应图书馆事业的发展。如何改进大化县图书馆的工作，更好地为全民阅读服务已成为当务之急。随着文化传播的发展，图书漂流活动、快速阅读图书等各种个样的读书活动比比皆是，通过这些阅读服务方式，真正达到了以读者为本，使读者与图书亲近的目的，大大的提升了人民阅读的便利，为全民阅读的开展做出了不菲的贡献。大化县图书馆要明白自身的劣势和优势，根据自身情况丰富服务模式，促进全民阅读活动的开展。
另一方面，图书馆应该分配人员主进行阅读指导工作，这样做的目的是为了更好的提升群众的阅读效率，对不同年龄、不同文化层次的群众推荐合适的阅读书目，避免了书籍资源对群众的不合适而造成资源的浪费以及阅读效率的低下。
3.依托文化共享工程，促进全民阅读
随着2009年文化共享工程在大化县的实施，为大化县图书馆提供了绝佳的发展机遇，同时也给大化县图书馆带来了两方面的变化：一是为大化县图书馆提供了大量的信息资源。二是丰富了大化县图书馆的服务方式，提高了图书馆的服务水平。
最重要的是文化共享工程的实施为全民阅读活动的开展提供了便利。大化县图书馆可以通过文化共享工程提供的丰富多样的服务方式开展各种各样的全民阅读活动，例如可以组织民众以集会的形式，利用丰富的网络资源，对必要的科普和健康知识进行普及。纸质资源和网络资源的共同利用更好的促进全名阅读活动的开展。
关键词：地方图书馆；全民阅读；重要性
全民阅读对于地方图书馆而言，不仅仅是信息化水平的提升，也是一种全新的定位，是对地方图书馆传统办馆模式的一种新的尝试，可以使基层图书馆更好地体现公共、服务、均等的原则。同时，对于很多仍处于利用率不高中的地方图书馆而言，这是一个走出闲置现状、快速发展的良好契机。
一、阅读对人民素质的提升
2015年3月5日上午9时，第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会，听取国务院总理李克强作政府工作报告，审查计划报告和预算报告。
总理在会上指出：繁荣发展哲学社会科学，发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业，重视文物、非物质文化遗产保护。提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。逐步推进基本公共文化服务标准化均等化，扩大公共文化设施免费开放范围。这就对全民阅读的推广和发展提出了要求和期望。
中国自古以来对读书人有这发自内心的崇敬，正如古诗“万般皆下品，唯有读书高”说的那样，古代中国人无论从事什么职业都把读书看做是一种很高尚的事。如果不是有些人受到经济条件的限制，任何人都喜欢也都愿意将读书当做自己生活的一大部分。正因为中国自古以来有这种优秀的读书传统，中华文明才能结出灿烂的果实。然而，在当今社会虽然读书对绝大多数人来说已经不受经济条件的影响，甚至物质生活很丰富，但精神生活却极度匮乏。从古代到现代，虽然我们解决了温饱问题，有条件去读书，但是精神却极度匮乏。精神、文化问题已成为当代中国社会的一大问题。要解决国人的精神匮乏问题，读书显然是唯一的途径。
一个民族中每个人都有阅读的意识和习惯，那么这个民族就会是睿智和希望的代名词。读书对国民素质的提高有着不可替代的作用，现代科技的普及必须依靠读书，文明社会的构建必须倡导读书，和谐社会的构建必须倡导读书，对真理的追求更离不开读书。国民对知识的获取和阅读能力，在一定程度上决定了国民素质的提高，决定着一个民族国民的基本素质、创新能力和未来发展，直接关系到国家文化软实力和综合国力的强弱。
二、地方图书馆对全民阅读的重要性
地方图书馆作为地方文化的物质形态是地方人民理想的读书、学习场所，是满足人们不断增长的阅读需求的基本手段。地方图书馆肩负着保存地方文化遗传、从事社会教育、传递科学情报、开发智力资源的基本职能。它可以通过对地方人民阅读行为的组织和管理，使阅读效率实现最大化，从而使终身学习、全民阅读成为地方文化工作上的一种习惯和风尚。这是地方图书馆开展全民阅读教育工作的根本目的。
大化瑶族自治县成立于1988年10月，位于广西壮族自治区中部偏西北的红水河中游，隶属于河池市，由当时河池地区都安瑶族自治县、巴马瑶族自治县以及南宁地区的边缘结合部组成。大化县图书馆成立是随着88年大化县成立而设立，是文化局的二层机构。2009年文化共享工程在大化县图书馆建成，是一个通过高新技术手段实现文化共建共享，共享工程的实施，丰富了大化县图书馆的信息资源，解决了大化县图书馆因资金紧缺而不能为全县人民购置好书、新书、电子和声像资源的问题；另一方面增加了大化县图书馆对全县人民知识文化服务的方式和手段，改善了大化县文化服务水平。
总理提出的全民阅读的难点和关键就是少数名族地区全民阅读活动的开展和全民阅读精神的传达。大化县图书馆作为大化县文化聚集中心应当认清自己肩上的责任，将全民阅读作为大化县图书馆的主要工作去切实贯彻和实行。根据大化县的实际情况，全民阅读要在大化县取得广泛的社会影响，需要在大化县各个层次、各个年龄段的人群中深入开展，而大化县图书馆无疑是最佳场所。
三、地方图书馆开展全民阅读的措施
1. 领导重视，建议地方政府官员出席读书活动
全民阅读活动的开展不能是走形式，而不考虑实际效果的事，政府应当给予地方图书馆足够的重视，政府政策度多多向图书馆倾斜，保证足够的经费更新和购置图书馆的资源，满足全县人民的阅读需要。这是大化县开展全民阅读教育的基础。
根据大化县的实际情况而言，应当从政府预算经费中拨出一部分款项用于大化县图书馆的建设和资源购买。一方面应当多多让大化县的政府官员多出席大化县图书馆的读书活动，应当实施以下举措：大化县领导同志在每年4月23日‘世界读书日’可亲自参与阅读活动，可以到大化县图书馆视察，与读者交流，并就推动大化县人民参与全民阅读作重要讲话。另一方面，地方领导出席阅读活动倡导阅读要形成一项制度固定下来。
2. 丰富文化读物方式，做好阅读引导工作
随着社会的进步，传统的单一借还模式已不适应图书馆事业的发展。如何改进大化县图书馆的工作，更好地为全民阅读服务已成为当务之急。随着文化传播的发展，图书漂流活动、快速阅读图书等各种个样的读书活动比比皆是，通过这些阅读服务方式，真正达到了以读者为本，使读者与图书亲近的目的，大大的提升了人民阅读的便利，为全民阅读的开展做出了不菲的贡献。大化县图书馆要明白自身的劣势和优势，根据自身情况丰富服务模式，促进全民阅读活动的开展。
另一方面，图书馆应该分配人员主进行阅读指导工作，这样做的目的是为了更好的提升群众的阅读效率，对不同年龄、不同文化层次的群众推荐合适的阅读书目，避免了书籍资源对群众的不合适而造成资源的浪费以及阅读效率的低下。
3.依托文化共享工程，促进全民阅读
随着2009年文化共享工程在大化县的实施，为大化县图书馆提供了绝佳的发展机遇，同时也给大化县图书馆带来了两方面的变化：一是为大化县图书馆提供了大量的信息资源。二是丰富了大化县图书馆的服务方式，提高了图书馆的服务水平。
最重要的是文化共享工程的实施为全民阅读活动的开展提供了便利。大化县图书馆可以通过文化共享工程提供的丰富多样的服务方式开展各种各样的全民阅读活动，例如可以组织民众以集会的形式，利用丰富的网络资源，对必要的科普和健康知识进行普及。纸质资源和网络资源的共同利用更好的促进全名阅读活动的开展。