【摘 要】
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汪德生动作干练，快人快语，铁面无私却乐于助人，深厚的专业素养和极具个性的人格魅力，让他在督学队伍中格外耀眼。他勤于学习，专业过硬。从事电化教育工作几十年，他对现代教学设备的“建、配、管、用”业务知识了如指掌，过硬的专业素养得到了受检单位的好评和领导的肯定。他敢于亮剑，真督实导。2013年他以检查组专家的身份，从政策、专业配置的角度，帮助萍乡市安源区和鹰潭市月湖区争取到了区政府的专项配备资金，给教师
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汪德生动作干练，快人快语，铁面无私却乐于助人，深厚的专业素养和极具个性的人格魅力，让他在督学队伍中格外耀眼。他勤于学习，专业过硬。从事电化教育工作几十年，他对现代教学设备的“建、配、管、用”业务知识了如指掌，过硬的专业素养得到了受检单位的好评和领导的肯定。他敢于亮剑，真督实导。2013年他以检查组专家的身份，从政策、专业配置的角度，帮助萍乡市安源区和鹰潭市月湖区争取到了区政府的专项配备资金，给教师人手配备了一臺电脑，中小学校都配备了班班通设备。除做好电教馆的分管工作之外，他一直活跃在兼职的督学岗位上，经常参加省、市专项督导评估。在参加省、市素质示范学校评估中，对受评学校进行指导，提出建设性意见。他用实际行动谱写对督导工作的热爱，用平凡的工作诠释了对事业的追求，播种对教育事业美好未来的无限憧憬。
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教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分，具有基础性、战略性、全局性地位。2017年12月8日，中共中央政治局就实施国家大数据战略进行了第二次集体学习，对教育信息化的实施提出了新的目标和新的要求，在数字化革命如火如荼的当下，也给每一位教育工作者带来了新的思考。 当下，呈指数级速度增长的技术力量引发了结构性的社会变革，也为我们擘画更加美好的教育蓝图释放了更多的可能。因此，教育信息化就不能止于穿靴戴
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