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在信息化背景下的今天,设计作为当前社会应用性极高的组成部分,它的重要性也日益凸显.在专业院校中,手绘创意课程是美术、设计、建筑、摄影及环艺等专业学习的一门核心专业必修课程.在手绘课程教学中,教师应当注重教学的创新应用性.为使手绘课程能够培育出更多符合现代化社会的创新型人才,教师应当摒弃传统的手绘教学模式,注重对手绘创新思维能力的培养.本文以提高手绘课程教学的创新应用性为主题阐述了实践做法.