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着眼运用探究式教学发挥学生的主体作用，通过灵活运用不同类型的探究教学方式进行课堂的改革，充分调动了学生学习的主动性和积极性，从而让政治课的课堂焕发出生命活力。
活用探究 激活课堂——以高中《政治》教学为例
【摘 要】
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着眼运用探究式教学发挥学生的主体作用，通过灵活运用不同类型的探究教学方式进行课堂的改革，充分调动了学生学习的主动性和积极性，从而让政治课的课堂焕发出生命活力。
【机 构】
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广州市增城新塘中学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2013年3期
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