论文部分内容阅读
欣赏就是在非常热爱的气氛中，主动地获得一种音乐的满足和自我发展。如何使孩子们在欣赏音乐中创造一种意境，塑造出一种音乐形象，这就需要在整个音乐欣赏过程中，始终体现音乐艺术的美感，在潜移默化中队学生进行思想教育和审美教育，从而对学生进行音乐素质教育，达到教学目的。音乐素质的教育，不只是使学生具有理解音乐的能力，更重要的是在学习理解音乐的同时，思想境界也要不断发展提高。所以力求上好音乐欣赏课，是提高学生的音乐素质水平最有效方法之一。