【摘 要】
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新课程在素质教育的推动下正顺利进行着,与传统的美术教学内容和教学形式相比,新教育囊括了众多新鲜的元素,无论是从教学理念上还是从教学模式上都有了全新的改善。新教育要
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新课程在素质教育的推动下正顺利进行着,与传统的美术教学内容和教学形式相比,新教育囊括了众多新鲜的元素,无论是从教学理念上还是从教学模式上都有了全新的改善。新教育要求中学美术教学从知识、方法和情感三个层次展开相应的教学活动,从而为学生组织全面、有效的课堂教学活动。作者着重以初中美术教学为研究对象,对如何营造良好的课堂氛围提出了自己的看法,以最大限度地提高初中美术课堂教学的效率。
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