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当前小学语文教学口语交际培养意识不够强,培养方式也单一.要扭转这一局面,教师必须增强意识,把口语交际教学贯穿于整个语文教学之中,并渗透到学生的课内课外、校内校外的生活环节中,实现小学语文口语交际教学的目标.
论小学语文口语交际能力培养
【摘 要】
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当前小学语文教学口语交际培养意识不够强,培养方式也单一.要扭转这一局面,教师必须增强意识,把口语交际教学贯穿于整个语文教学之中,并渗透到学生的课内课外、校内校外的生
【机 构】
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贵州省贵阳市花溪区浦江小学 贵州贵阳 550000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年16期
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