试论小学语文“问题串”教学的有效设置

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本文简单介绍了“问题”教学在小学语文教学中的作用及原则,并在此基础上,结合教学实例详细地论述了在小学语文教学中,通过“问题串”引导学生积极思考和探究;通过“问题串”引发学生思考并发问;通过“问题串”明确学生探究方向的“问题串”应用策略。
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