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当今世界，科技和教育被许多国家视为发展战略的核心和提高综合国力的关键。众所周知，为所有儿童提供高质量的教育是摆在世界面前的一项艰巨任务。从某种意义上讲，教育问题的解决、教育质量的提高有赖于科学的发展。中国的科学发展水平与年轻一代的科学素养极为相关，未来科技人才的培养事关一个国家科技的可持续发展。因此，强化小学和中学的科学教育，有利于我们尽早发现具有科学兴趣和研究潜力的人才。