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近年来，伴随着中国经济的迅猛发展，以培养高技能型人才为目标的高等职业技术教育方兴未艾，而就业市场对高职生的要求则是不仅要具有扎实的基础知识，更要具有一定的专业技术才能。而较好的外语应用能力则是这些高技能型劳动者不可缺少的素质之一。然而高职英语听力教学却是整个教学过程中比较薄弱的环节，因此发现听力教学中的问题并及时分析解决．才能有效改进高职英语教学的教学效果。