【摘 要】
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女性形象在情感教育方面具有独特的意义,合理利用语文教材中的女性形象进行教学,可以帮助学生树立正确的爱情观,树立男女平等的意识,培养学生正直善良的品质。目前,在语文教
【基金项目】
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喀什大学校级课题“借助语文教材中女性形象进行情感教育的教学探讨”[项目编号(2019KPY003)]的阶段性成果
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女性形象在情感教育方面具有独特的意义,合理利用语文教材中的女性形象进行教学,可以帮助学生树立正确的爱情观,树立男女平等的意识,培养学生正直善良的品质。目前,在语文教学过程中存在一个很普遍的现象,语文教师在进行教学时对教材中的女性形象不够重视,存在对女性形象的情感教育价值认识不足,对女性形象情感教育因素的挖掘不到位,忽视女性形象独特的情感教育魅力,女性形象与生活联系不够密切等问题,对此提出了充分利用女性形象、善于借助多媒体技术理解女性爱情观、适当丰富教材内容、发挥女性形象的感染力等教学措施。
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