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多媒体教学与传统教学相比较,扩大了课堂教学的信息量,促进了教师表达方式的多样性,增强了课堂教学内容的生动性与形象性,有利于解决重点和难点问题,有利于激发学生的兴趣和知识的获取与保持,增强了教学过程中的互动性等。因此,为适应教育改革和发展的要求,充分运用现代教育技术,把多媒体技术用于教学,改革教学手段、教学方法和教学模式,推动教育现代化进程,已成为教育发展的重要举措。但多媒体教学掌握不好,则起不到应有的作用。要提高多媒体教学质量,必须注意教学方法。