从大学英语写作测试到写作教学的思考

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写作测试在大学英语测试中一直具有重要的地位和作用,有效地检验和反映了学生语言应用能力.通过分析大学英语测试中写作测试的得分现状,指出英语写作一直是大学英语教学中的薄弱环节;根据学生习作实例归纳出主要问题;结合教学经验和实践,从多方面分析了具体原因,总结出基础训练结合系统训练的指导思想,并提出分化整合、循序渐进的英语写作教学方法.
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