声音
　　过去的学习方式以背和记为主，而现在的年轻人遇到问题则愿意搜和找。信息的传递与学习方式和过去有很大的变化，我们做教育的应该换一种思维，拥抱这种变化。
　　——中国高等教育学会会长瞿振元
　　现在的课程不再仅仅是指学科和教学计划等静态的内容，更重要的是学生自我的亲身经历和体验以及学生个体性的收获。普通高中特色发展，就需要对学校课程进行重构，并让学生自主选择，满足学生不同的发展需求。
　　——天津市教育科学研究院原院长张武升
　　学校课程建设，应该是战略的而不仅仅是技术的，是整体的而不仅是局部的，是系统的而不仅是零散的。
　　——中国教育科学研究院基础教育课程教学研究中心主任杨九诠
　　艺术教育要扭转功利化、技术化倾向，无论是普通学校艺术教育还是专业艺术教育，都必须要转到育人的轨道上来，要让艺术教育真正成为以美育人、润物无声、走心暖心的审美教育、情操教育、心灵教育。
　　——华南师范大学教授郭声健
　　相对于高技术与应用开发，基础研究发展周期长，能力的提升相对较慢，需要一代一代传承，要通过几代学人的努力，才可能迎来原始创新能力的整体跃进，但一旦引领，将会持续很长时期。
　　——国家自然科学基金委员会主任杨卫
　　探究的助推器是质疑，保证探究持续的是毅力。小组学习应该拥有这样的氛围，大家有勇气质疑，质疑成为需要，才可变为小组的习惯。
　　——黑龙江教育学院教研中心主任金春兰
　　数字
　　4.15%
　　财政部、教育部、国家统计局日前联合发布2014年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示，2014年国家财政性教育经费为26420.58亿元，占全年国内生产总值（GDP）比例为4.15%。
　　4.1亿元
　　近日中央财政按照2015年预算执行数的一定比例，提前下达2016年特殊教育补助经费预算4.1亿元。资金重点支持内蒙古、广西等28个省份特殊教育事业发展，专项用于特殊教育资源教室（中心）建设、特殊教育学校设备设施配备和“医教结合”区域试验等。
　　78个
　　国家科技图书文献中心近日与中科院文献情报中心、中国科技信息研究所、国家图书馆、北京大学图书馆等78个图书馆及文献信息机构共同签署了《数字文献资源长期保存共同声明》，为我国数字文献资源的长期保存提供了便利。
　　84所
　　据香港特区政府新闻公报，国家教育部公布2016年内地部分高校免试招收香港学生计划的具体安排。参与免试收生计划的内地高等院校将增加至84所。
　　51.8万件
　　全国“扫黄打非”办公室近日公布：自今年3月在全国开展“护苗2015”专项行动以来，全国共收缴各类非法、有害少儿出版物51.8万件，取缔关闭一大批从事违法活动的游商、店档。