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在数学教学中,教师要通过情境创设、巧妙设问、数学游戏、倾注关爱、运用成就感等方式,培养学生学习兴趣。让学生在轻松的环境中自主学习,自主探究,并逐渐爱上数学,爱上数学课,进而提高教学效率和教学质量。
数学学习兴趣的培养策略探讨
【摘 要】
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在数学教学中,教师要通过情境创设、巧妙设问、数学游戏、倾注关爱、运用成就感等方式,培养学生学习兴趣。让学生在轻松的环境中自主学习,自主探究,并逐渐爱上数学,爱上数学
【机 构】
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黑龙江省桦南县土龙山镇中心校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年13期
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