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本文就藏区学生就英语语言学习的特殊性，引用第二语言习得的相关理论，开展藏区学生英语学习的现状，并找出克服学习障碍的有效途径。
藏族学生第二语言习得研究
【摘 要】
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本文就藏区学生就英语语言学习的特殊性，引用第二语言习得的相关理论，开展藏区学生英语学习的现状，并找出克服学习障碍的有效途径。
【机 构】
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西藏拉萨市林周县中学
【出 处】
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课外阅读：中旬
【发表日期】
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2004年期
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