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新课改影响下,趣味水彩画教学也进行了一定的变革,更加注重儿童实践和创新能力的培养,帮助儿童形成独立思考、解决问题的能力,并在绘画过程中,不断提高儿童的艺术美感,激发儿童无限的想象力和创造力。本文主要以绘本插画为例,对儿童趣味水彩画拓展课程的实施展开了分析和研究,希望可以提高儿童的综合能力。