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依据当前学生浅阅读的现状提出了“五‘点’精读法”，即从兴奋点、关键点、赏析点、触发点、质疑点去深入读书，是获取知识的上佳途径。
得法养习 受用终身——阅读指导课“五‘点’精读法”导读一得
【摘 要】
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依据当前学生浅阅读的现状提出了“五‘点’精读法”，即从兴奋点、关键点、赏析点、触发点、质疑点去深入读书，是获取知识的上佳途径。
【机 构】
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上海市建平中学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2008年11期
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