【摘 要】
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本文就目前中学英语教学中存在的较为普遍的五大误区，结合自身在教学中的认识，尝试从摆正CAI的辅助地位；正确处理好CAI与传统媒体的关系；合理科学运用CAI，充分发挥计算机的交互作
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本文就目前中学英语教学中存在的较为普遍的五大误区，结合自身在教学中的认识，尝试从摆正CAI的辅助地位；正确处理好CAI与传统媒体的关系；合理科学运用CAI，充分发挥计算机的交互作用；不断地改进教学方法；重视培养学生的创新能力和自主学习能力；开发适合自己的课件六方面合理科学有效地运用CAI，提高英语教学效率。
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