对颞下颌关节紊乱症患者的修复学问题:治疗及控制目标

来源 :国外医学.口腔医学分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiyuanxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文报告了美国修复学会(ACP)对TMJDS患者制定修复和(牙合)治疗的准则。内容如下:①TMJDS患者的修复治疗除应达到常规牙科的基本目的外,还应提 This article reports guidelines from the American Society for Rehabilitation (ACP) for the development of repair and occlusion of TMJDS patients. The content is as follows: ① TMJDS patients in addition to the restoration of the basic needs of conventional dentistry should also be mentioned
其他文献
热点概览    党的十七大报告指出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。要通过发展增加社会物质财富,不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义,不断促进社会和谐。要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。为发展提供良好的社会环境。  2007
067 c-erbB-2癌基因在涎腺肿瘤中的表达 [英]/Karja V…∥ORL.-1994,56(4).-206~212 c-erbB-2是脊椎动物的一种原癌基因,染色体定位17p~(11)-q~(21),编码产生一种185kD跨膜磷
颏成形是治疗面部畸形的辅助手术,常与颌骨截骨手术同时施行以改善美容效果。目前最常采用的是水平颏截骨术。该方法可以在三维空间矫正颏过长、不 Genioplasty is an anci
爸爸妈妈是东北人,却在南方工作。每个星期天,他们都会带张可可去“大妈水饺”吃正宗的东北手擀饺子。有人会说:饺子有什么好吃的,每个不都一样吗?不,一张饺子皮,可以包韭菜
摘要:评课是一个信息丰富、异彩纷呈、博采众善的教学环节。怎样更好地担任评课者的角色,客观、公正、全面地评价一堂课,是值得教育工作者认真思考的问题。笔者以为,我们不妨试着转换不同的角度来欣赏、评定一堂课,使之更有效地促进教学活动。  关键词:学生的角度 教者的角度 领导的角度     评课,评什么?怎么评?这是一个值得思考、探索的问题。俗话说:仁者见仁,智者见智。虽然是短短的45分钟的课,但它包含的
西宁市、各自治州人民政府,海东行署,省政府各委、办、厅、局: 今年以来,各地区、各部门认真按照省委、省政府提出的对工业结构实行战略性调整的方针,加大改革力度,加快工业
童年的白房子,是我梦中的童话,在茂密的森林中,藏有它的足迹。我在墙角下,埋下了童年的记忆,有蟋蟀的欢歌,也有蝴蝶尽情的舞蹈。曾在这片土地,我与家人一起游戏,一起劳动,笑
老师让我们排(pai) 好队,布(bu)置(zhi)玩“抓特(te)务(wu)”的游戏。老师选(xuan)我和王瑞(rui)达(da)先(xian)跑。我们像(xiang)离(li)了弦 The teacher asked us to pai
期刊
“小迷糊,小迷糊……”是谁在喊小迷糊呀,小迷糊揉揉眼睛, 只见四个方头方脑的家伙,有些熟悉,又有些陌生。小迷糊好奇地问:“你们是谁呀?”“是谁?”其中一个说,“我们是‘平