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文章尝试结合多元智能理论来探索研究,在教学理念和教学方法上尝试运用八种智能,分阶段有步骤地调动学生的各项智能进行学习,在日常教学中全面加强学生的口语交际能力训练。希望通过从多元智能视角下的教学研究,为口语交际课堂教学拓宽思路,进一步促进中职语文口语交际教学。
多元智能视角下中职语文口语交际教学探讨
【摘 要】
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文章尝试结合多元智能理论来探索研究,在教学理念和教学方法上尝试运用八种智能,分阶段有步骤地调动学生的各项智能进行学习,在日常教学中全面加强学生的口语交际能力训练。
【机 构】
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广州市司法职业学校
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2019年4期
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