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学生写作能力的培养一直以来都是课程教学的重点,但在如今教学环境下若仍旧采取传统教学手段,不仅阻碍了学生写作能力的提升,更无法有效地开启学生个性化发展。鉴于此,本文主要针对现阶段高中语文新材料作文审题立意教学存在的问题,对其展开策略进行了全面探析,以此为学生的全面发展奠定良好基础。
高中语文新材料作文的审题立意指导探析
【摘 要】
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学生写作能力的培养一直以来都是课程教学的重点,但在如今教学环境下若仍旧采取传统教学手段,不仅阻碍了学生写作能力的提升,更无法有效地开启学生个性化发展。鉴于此,本文主
【机 构】
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贵州省毕节市赫章县第二中学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年6期
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