【摘 要】
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班级是学校中的基础单位,也是学生三年学习生活的场所.班主任在班级管理工作中担任着重要的工作,对初中阶段的学生而言,通过高效的班级管理,树立学生良好的品行,不仅是当下班
【机 构】
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南京市钟英中学 江苏南京 210002
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班级是学校中的基础单位,也是学生三年学习生活的场所.班主任在班级管理工作中担任着重要的工作,对初中阶段的学生而言,通过高效的班级管理,树立学生良好的品行,不仅是当下班主任工作顺利开展的前提,也是学生未来长远发展的基础.在班级管理中班主任要了解学生的年龄特点及社会环境中学生的发展状态,同时要以科学的方式进行班级管理工作,提高管理效率及效果.对此,本文就初中班主任如何进行有效的班级管理展开探讨研究.
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