高中语文教学中的人文性教学初探

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在高中的教学中,语文教学是科学与人文高度统一的,人文教学也是其重要内容。虽然新课程理念要求语文教学要体现和突出人文性,但是在具体的教学实践中,人文教学并没有得到应有的重视,所以我们应该适当的提高人文教学比重和分量,积极转变语文教学的整体思路,注重人文教学内容的添加与渗透,并且从各个层面加强高中语文课堂教学的素养。 In high school teaching, Chinese teaching is a highly unified science and humanities, and humanities teaching is also an important part. Although the new curriculum philosophy requires that language teaching should embody and emphasize humanity, in the specific teaching practice, humane teaching has not got the attention it deserves. Therefore, we should appropriately increase the proportion and weight of humane teaching and actively change the overall teaching of Chinese Train of thought, pay attention to the addition and infiltration of the humanities teaching content, and strengthen the high school Chinese teaching quality from all aspects.
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