贵港苏湾大桥主跨334m，跨越郁江一级航道，该桥梁3#墩深基坑及4#墩深基坑周围存在数座砖混结构建筑物、水泵房及钢筋加工厂等。为避免基坑施工导致周围建筑物变形甚至破坏，须在深基坑施工过程中对周围土体和建筑物进行变形监测。根据贵港苏湾大桥工程的地质条件，布置测点并对基坑施工进行监测。结果表明，各个监测点的变形量均未达到规范规定的最大值，说明该大桥3#墩和4#墩深基坑施工方案合理，施工过程规范，满足要
全面提高中学英语的综合能力是现代素质教育的关键。对于中学生来说,英语学习是一个开始,也是最基础的阶段,在这个阶段,养成良好的学习习惯,对于学习英语和语言的发展都有很大的帮助。英语课程是一种很好的英语教学方法。在教学过程中,要针对学生的语言运用能力进行有针对性的培训,使他们能以英语为基础,运用英语进行简单的交际,使英语成为一种语言技能,从而提升英语教学的价值。
电视剧《觉醒年代》是以《新青年》杂志的创办为故事开端,用生动事例讲述了李大钊、陈独秀等人学习宣传新思想,探寻救国救民真理,深刻地揭示了马克思主义与中国工人运动相结合和中国共产党建立的历史必然性。《觉醒年代》作为一部重大革命历史题材电视剧,在叙事策略、人物形象的塑造上别具特色,生动具体的情节和细节塑造了个性鲜明的人物形象,表达了人物的真挚情感,从而引发了观众的情感共鸣。
HPM的研究表明，数学史有助于学生理解概念.萃取数学史还原概念产生的历史情景，贴合概念发展过程组织探究活动，学生更容易理解概念发生、发展的合理性和必要性，进而建构概念体系、发展数学核心素养.
学校灾难教育是灾难教育体系的重要组成部分，是提升社会和个人的灾害抗逆力，减轻灾害对经济社会发展成果的侵蚀，为高质量发展保驾护航的重要支柱之一。当此我国学校教育进入素养时代之际，学校灾难教育课程也应以素养为导向予以重新审视。当前对灾难素养的认识正逐步从关注相关知识、技能、态度，走向个体应对灾难情境的关键能力，包括对有关灾难信息的获取、理解、交流，更涵盖在灾难发生发展的不同阶段针对灾难情境的评估、判断
＜正＞1引言初中阶段“数的开方”并没有安排在有理数的乘方之后立即进行教学，而是“过了很长一段时间”（人教版教材安排在七年级下学期，苏科版教材则安排在八年级上学期）才引出数的开方，对我们开展平方根的新知引出来说，有很多数学情境可供选取，比如，基于平方运算的逆运算，运用勾股定理计算直角三角形的边长，等等，都可以成为引出数的开方的“数学现实”．本研究基于苏科版教材八年级上册研发的平方根（第1课时）课例，
采用水性环氧树脂和水性乳化沥青为成膜树脂，以滑石粉为填料，以氧化铁红和磷酸锌为防腐颜料，制备出性能优异的环保型防腐涂料。着重讨了颜填料的种类及含量对漆膜性能的影响。实验结果表明：以水性环氧乳液6520与固化剂8538作为成膜体系并与乳化沥青共混作为成膜物质；氧化铁红和磷酸锌作为防锈颜料，滑石粉作为主要填料；当氧化铁红与磷酸锌配比为3:2且用量为60%时，颜填料体积浓度（PVC）为30%时漆膜（厚度