论协调性练习在小学足球训练中的作用

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ooo2005net
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段我国体育运动正蓬勃发展,为了提高使我国的足球运动水平,在世界足坛上名列前茅,也为了提升青少年的身体素质,从娃娃抓起很重要,提高我国青少年对足球运动的兴趣,并且从小就接受正规、系统的足球运动训练。不少小学学校目前都开设了足球训练课,但在训练方法和形式上还存在着一些问题。足球运动是一项对技巧性和体能要求都非常高的运动,协调性是足球运动的必备条件,只有身体具有很好的协调性,身体各部分可以灵活地进行配合,才能更好地掌握足球运动的各种技能。小学生由于年龄小,正是培养协调能力的好时机。笔者结合自己的训练教学经验
其他文献
随着信息技术与美术课堂整合的不断深入和发展,给美术课堂的教学手段、教学方法、教学模式带来深刻的变化;同时信息技术也成了美术课堂的好帮手:一、信息技术能给美术课堂带来
班级管理作为学校管理的重要组成部分,在班级管理工作当中融入德育教育,就不仅可以达到提高班级管理质量的目标,也能对完善学生人格以及提高他们的道德素质起到促进的作用.因
美术作为初中艺术课程的重要组成部分,不仅可以培养学生欣赏美、创造美的能力,还有促进学生综合素质的提升。现代初中美术教学也进行了一些改革,作为一线初中美术教师,不仅应
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指一个人自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才
我从事小学美术教学有两年多时间,刚开始拿到书我很茫然,不知从何下手,以前还以为教美术就是教学生画画,很简单.真正教学起来才感到压力很大,由于我不是美术专业毕业的,感觉
在课程游戏背景之下,幼儿园班级课程的改革一定要充分尊重的心理发展规律,发挥幼儿教师的引导作用,从而让幼儿在良好的学习环境之下发挥主观能动性,提高幼儿参与课程学习的积
本文以天津市经济贸易学校为例,从数字校园在学校行政管理、教学管理和教育教学应用三个维度出发,阐述该校数字校园建设的实施过程及取得的成果成效,并提出三点建设过程中的
为响应第十三届全国人大的号召,全面提高学生综合素质,我校积极开展了“丝竹之艺”传统乐器兴趣班活动。我们组织学生踊跃报名,利用学校社团课程的时间组织学生进行兴趣班的
【正】 历史研究过程中,研究者与研究对象、认识者与认识对象、主体与客体之间,存在着矛盾.探索客体的特点,并能得到近乎实际的理解,对解决认识过程中主客体之间的矛盾,会有
迎着凉爽的秋风,沐浴着金色的阳光,一年一度的菊花展开始啦!于是老师带着我们来到了天鹅广场赏菊。看!多漂亮的菊花,这儿一丛,那儿一簇,美丽的菊花白如雪,红似火,黄赛金……瞧!那不是“