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在新课程理念下,为了充分发挥学生主体作用,我把离子反应、离子方程式的书写这节课的演示实验改成了学生实验,通过学生动手、讨论、探究来完成本节的教学任务.另外,普通高中学生基础比较差,我增加了对知识复习的细化、量化来为本节课打下良好的基础.
课改背景下普通高中如何讲离子反应、离子方程式
【摘 要】
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在新课程理念下,为了充分发挥学生主体作用,我把离子反应、离子方程式的书写这节课的演示实验改成了学生实验,通过学生动手、讨论、探究来完成本节的教学任务.另外,普通高中
【机 构】
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河南省郑州市第二十中学
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2004年期
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