【摘 要】
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随着互联网经济的飞速发展、融媒体技术的进步，数字媒体艺术专业的热度大幅提高。多学科交叉、实践性强是数字媒体艺术专业的特色，培养具有强烈责任意识、综合创造思维与审美判断能力的领军人才是数字媒体艺术专业的人才培养目标。构建合理的数字媒体艺术专业人才培养模式，对于数字媒体艺术专业发展具有重要作用。该文以某地方院校数字媒体艺术专业“一主引领、两翼驱动、全域协同”的人才培养模式为案例进行分析与探讨，以期与地
【基金项目】
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汉江师范学院教学研究项目（项目编号：2021C21）“基于OBE理念的数字媒体艺术专业人才培养模式研究”； 2019年第二批产学合作协同育人项目（项目编号：201902054019）数字媒体艺术VR/AR师资培训； 数字媒体艺术VR实验室建设（项目编号：201902054023）；
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随着互联网经济的飞速发展、融媒体技术的进步，数字媒体艺术专业的热度大幅提高。多学科交叉、实践性强是数字媒体艺术专业的特色，培养具有强烈责任意识、综合创造思维与审美判断能力的领军人才是数字媒体艺术专业的人才培养目标。构建合理的数字媒体艺术专业人才培养模式，对于数字媒体艺术专业发展具有重要作用。该文以某地方院校数字媒体艺术专业“一主引领、两翼驱动、全域协同”的人才培养模式为案例进行分析与探讨，以期与地方高校数字媒体艺术专业人才培养模式相适应。
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