浅谈思维导图法在护理教学中的应用

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<正>护理学是一门研究维护、增进、恢复人类身心健康的护理理论、知识、技术及其发展规律的应用科学[1]。在当前护理教育中显现出许多不足之处,成为当前亟待研究解决的重要课题。在具体的护理教学实践中往往倾向于知识细节教学,缺乏整体系统化教学。从教学效果来看,学生对课堂讲授的知识很难消化吸收,很多时候一堂课下来学生往往是不知所云,对于护理知识缺乏系统化掌握,理论联系实际的实践能力更是相当薄弱。
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