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该文从培养学生的学习兴趣、编程能力和程序设计思维能力出发，对应用型本科高校计算机程序设计语言课程的实验教学从教材的选定、课时安排及学习平台的建设等方面进行了深入研究，旨在能够把握住应用型本科高校计算机程序设计语言改革的方向，培养出具有应用型本科院校鲜明特色的高级应用型人才．
应用型本科院校程序设计类实验教学探索——以安徽科技学院为例
【摘 要】
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该文从培养学生的学习兴趣、编程能力和程序设计思维能力出发，对应用型本科高校计算机程序设计语言课程的实验教学从教材的选定、课时安排及学习平台的建设等方面进行了深入研
【机 构】
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安徽科技学院理学院,江苏大学计算机科学与工通信工程学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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安徽科技学院教学研究项目（X201104）,安徽科技学院教学研究项目（X201013）,安徽科技学院青年基金项目（ZRC2011272）.
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