刺激积极情绪引发学生内在力量

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加拿大情绪调控专家丹尼尔•沙博和米歇尔•沙博的《情绪教育法——将情商应用于学习》,论述了如何通过提高学生的情绪调控能力,有效地帮助学生提高学习效率。读完这本书,回顾教学过程中情绪对学生的影响,我真是感慨良多,也让作为数学教师的我,重新审视情绪教育的魅力。
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