捕捉时机,让家国情怀在小学英语课堂尽情流淌

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[执教心语]rn作为一名小学英语教师,如何在英语课堂中渗透家国情怀呢?在实践中,我从一个个微小的课堂现象中找寻,去探寻英语学习的奥秘.一次次“山重水复疑无路”,一次次“柳暗花明又一村”.我深深感觉到:教师应该在课堂教学中充分捕捉一切可以利用的时机,发掘教材中的道德因素,寓道德教育于语言教学活动中,赋予课堂生命气息和德育气息,让家国情怀在小学英语课堂尽情流淌.从这样的课堂中走出来,我们会感觉教育是多么幸福.
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