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对学习过程中英语语用能力提高的分析
对学习过程中英语语用能力提高的分析
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongshu16
【摘 要】
:
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。本文认为,关注学生的学习过程可以极大地提高学生的语言运用能力。同时,教师应重视自己在学习过程中的主导作
【作 者】
:
王在凤
【机 构】
:
山东省寿光世纪学校潍坊·,262700
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
学习过程
语言运用能力
案例分析
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基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。本文认为,关注学生的学习过程可以极大地提高学生的语言运用能力。同时,教师应重视自己在学习过程中的主导作用,并保证学生"全员发展""个性发展",使课堂教学的各个环节都能抓住各类学习程度的学生,从而达到全面提高教育质量的目的。
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