刍议新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略

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随着新课改在各个学校的推行,初中物理的教学改革也受到了一定的重视。如何实现初中物理的高效性,对于全面实行新课改政策,提高学生初中物理的学习兴趣和学习能力,达到新课改环境下初中物理教学的培养目标和教学目标,具有重要的意义。本文首先分析了当前初中物理教学的现状和存在的主要问题,阐述了高校课堂的涵义以及所具有的特点,在此基础上提出了在新课改环境下构建初中物理高效课堂的有效策略,包括提升学生的学习兴趣、以人为本、因人而教,注重平时的积累,应用高科技教学手段、开展情景化教学以及促使物理教学生活化等。由此为新课改环境下的初中物理教学提供有效的参考。
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