【摘 要】
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为探索创业教育、心理资本和创业动机之间的作用关系,本文构建了三者之间的关系模型,通过问卷调研收集数据,采用结构方程模型验证发现,创业教育与创业动机呈显著正相关,心理
【基金项目】
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2017年江苏高校哲学社会科学研究专题项目“双创教育背景下高职学生创业心理机制研究”(项目编号:2017SJBFDY209)
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为探索创业教育、心理资本和创业动机之间的作用关系,本文构建了三者之间的关系模型,通过问卷调研收集数据,采用结构方程模型验证发现,创业教育与创业动机呈显著正相关,心理资本在二者关系之间存在部分中介效应,并提出相关对策建议。
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