广东省初级中学教材《信息技术》存在的问题探讨

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  摘
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摘 要 培养学生的信息素养,提高信息技术水平,以便更好地解决学习生活中遇到的问题,是当前高中信息技术课程的首要任务与目标。将翻转课堂理念融入项目教学中,结合教学体验,以图像的拍摄艺术教学为例,进行基于翻转课堂的项目教学设计实践。  关键词 项目教学;翻转课堂;高中信息技术  中图分类号:G633.67 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2017)13-0075-03  1 前言  在
第一课时  教学目标:  1.在讲故事时能够适当丰富故事的细节,使讲述更生动。  2.依据情境和表达的需要配上相应的表情、动作,增强感染力。  教学过程:  一、谈话导入,创设交际情境  导入语:民间故事通过口耳相传的方式流传至今,深受大家喜爱。今天我们来开一个民间故事大会,把你喜欢的故事讲给大家听。  二、交流准备过程,总结讲故事方法  1.学生交流:为了把故事讲好,自己做了哪些准备工作。教师总
摘 要: 提高对外汉语教师的跨文化交际能力是十分必要的,同时也是一个非常具有挑战性的任务。本文主要研究跨文化交际现状、存在的问题及针对性的解决策略,希望为提高对外汉语教师的跨文化交际能力提供有用的建议。  关键词: 对外汉语 跨文化交际能力 培养策略  随着中国经济的迅猛发展,汉语热在全球掀起一阵热潮,2004年,我国创办了面向全球开展汉语教学、传播中华文化的第一所孔子学院。十八大以来,在中外双方
摘 要 在2012年的高考英语听说考试中,广东省首次使用英语听说考试和智能评测系统。中山纪念中学高考英语听说考试成绩平均分明显比此前人工评测的平均分低,究其原因是部分考生没有正确佩戴耳机、测试耳机操作不规范和作答紧张等导致录音质量不佳,进而影响考试成绩。针对以上问题,通过实验发现,通过培训考生在英语听说考试中正确佩戴耳机、规范测试耳机和自然作答,可以显著改善录音质量,提高考生英语听说考试成绩。  
摘 要 “智慧校园”在高校中的建设已经非常广泛,江南大学作为高校“智慧校园”建设的一大范例,在校园学习、生活领域都有相应的设施。调查学生对现有“智慧校园”设施的应用情况及满意度,为“智慧校园”将来的建设提出意见和建议。  关键词 物联网;智慧校园;数字图书馆;绿色校园  中图分类号:TP393.18 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2014)18-0024-05  1 背景介绍  
江西省赣州中学是一所新办的学校,2010年秋季开始招生。学校成立以来,就特别注重学生综合素质的提升,学生社团活动是一个非常重要组织形式,社团活动使整个校园充满了生机,学生各方面才华得以展现,并能得到了很好的发展提升。现在学校有9个学生社团,如“红影”摄影协会、“兰亭”书法协会、模拟联合国社团等,本文详细介绍社团中的一个,即电子制作小组。  赣州地处革命老区,教育发展相对滞后,整个地区电子制作方面的
摘 要 以培养研究生应用创新能力为目标,结合数字信号处理课程在教学实施中存在的难题,建立基础理论、实验研究和专题拓展三个相辅相成的突出能力培养的教学体系,通过近三年的教学实践和考核评估发现,课程改革达到预期目的,学生不仅很好地掌握了基础理论,满足了课题研究需求,还在自主学习、工程实践、科研创新、论文写作以及团队协作等应用创新能力方面有了很大提高,为研究生课程体系教学改革提供了具体思路。  关键词
摘 要 针对目前专业学位研究生在培养过程中与学术学位研究生存在同化、应用能力不强等问题,以提高控制工程专业学位研究生的职业能力和创新能力为目的,结合学校的行业特色,通过建构课程体系、打造创新型实践平台、组建创新导师团队和建立综合考评机制等多方面改革,探索兼顾专业能力与职业技能发展的培养新模式,促进研究生实践能力和综合素质的全面提升。  关键词 控制工程;专业学位研究生;实践能力;职业素养  中图分
摘 要 针对地方高校双师型教师队伍培养模式研究成果缺乏,在沈阳大学转型发展之际,提出构建专业教师和实验教师培训和考核体系,并通过实践进行优化,建立良好的机制,促进、激励专业教师自觉地向双师型教师方向发展。  关键词 地方高校;双师型教师;教师队伍;校本培训  中图分类号:G645 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2017)05-0033-02  1 引言  新时期,在经济发展方式快
摘 要 从实践角度出发,针对我国成人开放教育特点,结合C语言程序设计课程要求,设计出本土化的FCM教学模型,并且介绍实践中具体实施情况。同时对开放大学已有的三级在线学习平台中存在的栏目重复、功能缺失、操作繁琐等不合理设计提出改进意见,并构建新的学习平台功能模型。  关键词 翻转课堂模式;开放教育;网络学习平台;C语言课程  中图分类号:G728.8 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(