指导高三学生复习语文两步法

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指导高三学生复习语文两步法安徽省枞阳中学吴良仪复习,重温已学过的知识,可以便知识在记忆里的痕迹得到强化,是学生巩固知识的重要手段;复习,应使学生认识已知的知识间的联系,加深对知识的理解,并能运用知识,达到提高智力增强能力的目的。老师们对指导高三学生毕... Two-step guidance for students in high school to review the language two-step method Wuyang Yi, Fuyang Middle School in Anhui Province, review the knowledge that has been learned, can improve the traces of knowledge in the memory, is an important means for students to consolidate knowledge; review should enable students to understand The connection between the knowledge of knowledge, the deepening of the understanding of knowledge, and the ability to use knowledge to achieve the purpose of enhancing the ability to enhance intelligence. The teachers are in charge of guiding the third year students...
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