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数学教学不仅是培养学生的计算能力、逻辑思维等相关内容,它也对培养学生的应用能力具有重要价值.在现今的课堂教学中,很多教师把数学作为一种科学性的基础学科来教学,而忽视了其在现实生活中的应用价值,对学生的培养也是重点放在解题上,而不是学生应用能力的培养.本文就结合个人多年来的教学经验,对如何利用初中数学培养中学生的应用能力提出相应的策略,希望能够对其他教师有所帮助.