论文部分内容阅读
一提到数学课程，有的学生就会感觉比较抽象，不容易理解，造成对数学学习的心理障碍，数学课堂是学生数学学习的重要场所和阵地，要想提高学生对数学学习的兴趣，提高课堂教学的效益，必须要在新课改的指导下创新教学理念和教学方法，让学生能够学到更多的数学知识。
如何提高小学数学课堂教学效益
【摘 要】
：
一提到数学课程，有的学生就会感觉比较抽象，不容易理解，造成对数学学习的心理障碍，数学课堂是学生数学学习的重要场所和阵地，要想提高学生对数学学习的兴趣，提高课堂教学的效益，必须
【机 构】
：
广西桂平市寻旺乡中心小学 广西 桂平 537200
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
在进行小学数学教学时，我们应从学生的认知规律出发，注重学生求异思维的培养，着力强化趣味性教学，促进学生主动学习，不断提高数学教学质量。
培养小学生的语文阅读能力是语文教学主要的教学目标之一。然而，小学语文教师往往忽视这一教学目标，在教学中过于强调学生的学习成绩、忽视对学生阅读能力的培养，使得我国的小学
教学从来都不是单单表面上的知识灌输，教师需要灌输的是学习的精神，和自学的能力，小学数学虽然并不高深莫测，但是其内涵和精神需要教师细心理解，并将之付诸于对学生的教育当中。体
绘本作文是一种新的小学语文作文的尝试.绘本作文有着广阔的说写空间,能够让孩子们有内容说,可以尽情地挥洒风采,也能够让老师可以从不同的角度对孩子们进行作文能力训练,提
课堂教学作为教学的一种基本形式，无论是现在，还是将来，都是学校教学的主阵地，数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，把
鸡新城疫(Newcastle Disease，ND)是由新城疫病毒(Newcastle Disease Virus，NDV)引起的一种以呼吸道、消化道粘膜出血为特征的高度接触性、急性败血性禽类传染病，被世界动物卫生
在小学语文课堂教学中，适时的把读与写圆融起来，通过阅读感悟写作技巧，通过写作促进阅读提高，能有效的加深学生对语文课文知识的理解，提高学生的逻辑思维能力和写作能力。本文从实
在新课改背景下，新的课堂教学为素质教育的深入发展提供了保障，尤其是在数学课堂教学中，更多的老师认识到学生数学综合素养栽培的重要性，充分体现了学生的主体地位，教学结束以后，每
随着我国教育事业的发展，小学教育在教育过程中的作用越来越重要，而小学语文老师肩负的责任也越来越沉重。因为他们要不断探索与学生进行良好沟通的途径和方法。教学的过程是师