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社会的发展需要培养具有创新能力的实践型人才,高校对人才的培养必须与时俱进。通过调整实验课程设置,建立综合性教学体系等手段,以实验研究、研究方法、研究分析和应用为教学主线,对本科教学中的实验环节进行改革与调整,突出了学生自学能力、思维能力、实践能力、应用能力、适应能力、创新能力的培养。
基于创新型人才培养的实验教学改革
【摘 要】
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社会的发展需要培养具有创新能力的实践型人才,高校对人才的培养必须与时俱进。通过调整实验课程设置,建立综合性教学体系等手段,以实验研究、研究方法、研究分析和应用为教
【机 构】
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西安建筑科技大学
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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西安建筑科技大学2009教改项目（JG080211）,西安建筑科技大学2009教改重点项目（DJ04028）,西安建筑科技大学2012教改项目（DJ04043）
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