浅谈小学教学中如何做好班主任

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengliufeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段是学生学习的重要阶段,在这个阶段的学习中,他们的思维能力不断形成和发展,树立正确的世界观和价值观对他们以后的成长有重要的促进作用。在教学中,班主任不仅要关注学生对知识的理解和掌握,还要关注学生的心理发展状况,激励他们能用积极向上的情绪主动探究学习。
其他文献
新课程的实施,促进了广大教师对教学进行多角度、全方位的反思;教学反思,提高了教学质量,促进了教师的专业成长,因此教学反思是教学前进的动力。本文作者从多个方面进行总结,
语文是什么?语文是语言与文学的高度统一,是工具性和人文性的完美融合。在新课改理念的推动下,语文教育也正进行着历史性的变革,现代化的教育理念让语文回归了感性与激情。正
“课程开发课”不单是为了传授知识.而更多的是注重向学生传递一些数学文化。比如数学史料、数学知识产生的背景、数学家的故事、数学趣题的研究等。区域的开发课程更注重的是
传统的教育模式往往只重视语文基本知识教学,轻视甚至忽视学生实践活动,从而导致学生知识匮乏,综合素质降低,潜能得不到开发和培养。新教育改革则要求我们要培养全面发展的有
谈到班主任工作,很多教师都有自己的体会,在接手高二文科班班主任的时候,我的确也是踌躇满志,胸有成竹,可惜还不到两周,我就发现事情绝不是想象得那么简单。以前虽然担任过5
学困生内心自卑、性格内向、感情脆弱,是真正的弱势群体,他们更需要周围人尤其是教师和同学的关爱。教育的本质就是爱,就是培养学生热爱生命、热爱生活。合格教师的第一要素
摘要:在当前高职院校的人才职称评定工作中,出现了一系列不合理的现象,影响职称评定工作在学校的顺利开展。本文首先分析高职院校人才职称评定工作当中出现的问题,然后提出相关解决策略。  關键词:高职院校;人才职称评定;问题;策略  高职教育事业为我国培养了大量的高技术的人才,对社会主义的发展起到了强大的推动作用。高职院校人才职称评定工作对教育质量产生重要的影响,所以探讨职称评定工作具有重大的现实意义。 
在我国大学英语教学中,需求分析具有相当重要的意义。为了探讨农林院校大学英语学习者听说学习的需求,笔者在华中农业大学植保、动医动科、计算机、经管四个学院的188名同学
《论语》是中华传统美德的集大成者,也是当前师德修养的宝贵资源。在“立身”方面,教师要仁爱,品味“唯仁者能好人,能恶人”;在修养方面,教师要安贫乐道,“君子固穷,小人斯滥
2013年的中央一号文件首次提出"家庭农场",它与专业大户、农民合作社等农业经营形式一起被列为创新农业经营的重要方式。目前湖北省家庭农场还处于初级发展阶段,所以农场发展中