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本文探讨体育品德与“第二课堂成绩单”的联系和融合.结论是:两者的融合分为课程项目体系和非课程项目体系.这些体育组织形式,都是以身体参与为中介,蕴含有体育品德,这对发挥“第二课堂成绩单”思想政治引领具有一定的价值.
体育品德融入“第二课堂成绩单”的课程项目体系研究
【摘 要】
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本文探讨体育品德与“第二课堂成绩单”的联系和融合.结论是:两者的融合分为课程项目体系和非课程项目体系.这些体育组织形式,都是以身体参与为中介,蕴含有体育品德,这对发挥
【机 构】
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毕节职业技术学院 贵州·毕节 551700
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年17期
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