【摘 要】
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大多数国人对足球的爱好停留于对足球竞技的欣赏层面。为了提升国人对足球运动的参与性,需要从小在体育课程中培养学生参与足球运动的兴趣和积极性。体教结合理念指导下的校
【基金项目】
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2020年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(项目号:2020SJA2190)。
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大多数国人对足球的爱好停留于对足球竞技的欣赏层面。为了提升国人对足球运动的参与性,需要从小在体育课程中培养学生参与足球运动的兴趣和积极性。体教结合理念指导下的校园足球可持续发展,为学生学习足球、爱上足球创造了更多可能。针对当前足球教学的实施现状,结合笔者实践经验,本文就题教结合背景下校园足球的可持续性发展进行如下研究,希望能够为各位同行提供些许参考。
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