小学数学解决问题方法多样化途径的研究和分析

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在数学教学实践中,培养学生分析问题和解决问题的能力是教学的最基本要求。《数学课程标准》明确表明,培养学生的多角度解决问题的能力是数学教学实践的一个重要目标。
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