【摘 要】
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在素质教育大力推动的背景下,体育学科的地位也得到了凸显,成为立德树人中非常重要的一个环节,对于学生的成长和发展产生着至关重要的作用。因此,在实践教学当中,为了将学科
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在素质教育大力推动的背景下,体育学科的地位也得到了凸显,成为立德树人中非常重要的一个环节,对于学生的成长和发展产生着至关重要的作用。因此,在实践教学当中,为了将学科价值发挥到最大,教师也应始终的秉持着快乐体育的理念,更加满足好学生的锻炼需求,使得学生对体育锻炼的魅力进行感知。基于此,本文将以此为话题,对快乐体育教学的实际运用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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