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面向社会需求,高校培养非计算机专业的大学生目标从技术应用到解决问题能力的转变。高等院校计算机公共基础课程教学过程需不断的贯彻计算思维能力的培养。
应用型民办三本院校面向需求的计算机公共基础教学的探讨
【摘 要】
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面向社会需求,高校培养非计算机专业的大学生目标从技术应用到解决问题能力的转变。高等院校计算机公共基础课程教学过程需不断的贯彻计算思维能力的培养。
【机 构】
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安徽新华学院信息工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年28期
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